-Поиск по дневнику

Поиск сообщений в lugrich

 -Подписка по e-mail

 

 -Сообщества

Участник сообществ (Всего в списке: 2) Царство_Кулинарии Арт_Калейдоскоп

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 11.05.2011
Записей:
Комментариев:
Написано: 10691

Ломоносов доказал, что для эффективного развития России необходимо мыслить и действовать по-русски

Воскресенье, 27 Ноября 2011 г. 18:24 + в цитатник

300-летие величайшего гения Земли Русской Михайло Ломоносова, как и следовало ожидать, прошло практически незамеченным (если сравнивать с юбилеями каких-нибудь попсовых певичек). Почему  упущен даже такой значимый повод явить молодому поколению ярчайший пример служения Отечеству - в дополнительных объяснениях не нуждается.

http://www.perunica.ru/templates/Pisces/images/maincont.png); background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: rgb(243, 243, 244); color: rgb(44, 44, 44); background-repeat: repeat no-repeat; ">

Как пишет общественный деятель Владимир Никитин:

«Ломоносов вошел в мировую историю как универсальный гений. По необъятности интересов он превосходил даже Леонардо да Винчи.

Одно перечисление родов занятий великого ученого впечатляет: химия и физика, металлургия и горное дело, астрономия, география и этнография, народное просвещение, история, языкознание, ораторское искусство и поэзия, экономика и социология, организация науки и производства. Во всех этих направлениях деятельности М.В. Ломоносов проявил выдающиеся знания и способности, чем завоевал мировую славу.

Сам Ломоносов больше думал не о своей мировой славе, а о развитии и укреплении России. Крепкими узами он был связан с русским народом и с Отечеством и не жалел сил и трудов для их блага. Ломоносов создал для потомков научную, образовательную и культурную базу, познание которой нынешним поколением позволит быстро вернуть величие России.

Ломоносов оставил нам, потомкам, семь главных заветов:

Первый - служить народу и работать во благо Отечества, укреплять могущество России, наращивая его освоением Сибири, Севера и Космоса.

Второй - правильно выбирать модель развития России в соответствии с пространством и временем. Развивать науку, образование, культуру и экономику на основе Русского Ума и Русского Лада.

Третий - постигать истину и вести просвещение народа, создавая систему образования, т.е. обучение и воспитание молодого поколения на основе образов реальной действительности, тесной связи теории и практики.

Четвертый - беречь и развивать русский язык, как главную святыню русского народа, как основу научного познания и духовного сплочения народов России. Постигать русскую грамматику и риторику.

Пятый - сохранять связь времен и поколений. Не допускать фальсификации русской истории и унижения русского достоинства, давать отпор русофобии, крепить дружбу народов России.

Шестой - развивать экономику России, как единый народно-хозяйственный комплекс на основе единства науки и производства. Русская наука должна служить не получению презренного прибытка, а укреплению могущества России и благосостояния её народа.

Седьмой - проявлять отвагу и уметь постоять за себя и за Россию.

Подытоживая свой жизненный путь, Ломоносов писал 30 января 1761 года, что природа дала ему терпение, благородную упрямку и смелость к преодолению всех препятствий, мешающих распространению науки в Отечестве. А препятствий было много. И главное из них – это насаждаемое в годы царствования Анны Иоановны западное умственное иго. Точно также как и сейчас России навязывали западную модель развития с её механистической картиной мира, схемотворчеством и формальной логикой в познании с чуждым русской душе стремлением к наживе и к господству над природой и народами.

Ломоносов в полном объеме ощутил на себе козни инострацев-шумахеров в академии и западников среди российской знати. При этом его унижали не только как крестьянского сына, но и как русского. Находясь под арестом в камере в статусе «колодника Ломоносова» он написал стихи:

«Избавь меня от хищных рук
И от чужих народов власти.
Их речь полна тщеты, напасти.
Рука их в нас наводит лук!


Эти строки актуальны и для патриотов в сегодняшней России. Нынешние «шумахеры» в науке, образовании и культуре также травят русских по духу ученых, преподавателей и деятелей искусств.

Главное, что сейчас должны взять из Ломоносовского наследия на вооружение патриоты России - это его отвагу, дерзость, умение постоять за себя и Россию. Велика Россия, а отступать нам больше некуда. Или мы начнем жить своим умом и за две пятилетки наверстаем потерянное за двадцать лет прозападных реформ, или Россию, как государство, сотрут с карты мира, а народ русский физически уничтожат и вычеркнут из истории человечества.

Сейчас нас опять обращают в рабство. И больно смотреть на тех академиков и ректоров, служителей науки и искусства, которые заискивают перед властьимущими и ради сохранения своих чинов и привилегий насаждают губительную для народа и России модернизацию по западной модели и искореняют заложенные Ломоносовым принципы и традиции отечественной науки, культуры и экономики.

Главную суть ломоносовского наследства верно осознал и выразил в стихах поэт и дипломат Ф.И. Тютчев. Вот его цитата: «Да, велико его значенье. Он верный Русскому уму. Завоевал им Просвещенье!».

«Русский ум», которому хранил верность Ломоносов, по-научному называется – антропокосмизм, т.е. человек – часть Космоса. Это особое космическое миропонимание русского народа, коренным образом отличающееся от западного антропоцентризма, в котором человек возвеличен сверх меры.

Русское мировоззрение воспринимает Вселенную, как живой организм, в котором основной принцип существования – Лад. Русский Лад – это гармония между человеком, обществом и природой в едином Космосе. Это созидание, а не разрушение.

Ломоносов, получивший образование в Европе, отверг европейский антропоцентризм, как абсолютно неприемлемый и губительный для России. Основываясь на «русском уме», Ломоносов стал основоположником научного русского космизма. Он стал убежденным и активным проводником не западной, а русской модели развития России.

Живя по Правде, в единстве слова и дела, он сам стал образцом такой гармонии. Ломоносов олицетворял в себе единство материального и духовного мира, проявляя гениальность и в естественных и в гуманитарных науках. Он был истинным творцом–созидателем, великим тружеником и патриотом России. Ломоносов оставил нам в наследство соответствующий «русскому уму» целостный диалектический проект науки и теорию познания, основанную на изучении реальной действительности.

Великий ученый доказал, что для эффективного развития России необходимо мыслить и действовать по-русски. Главную роль в познании мира Ломоносов отводил языку. Он глубоко осознал связь языка и мышления с конкретным пространством и временем. Рассматривал язык не как застывшее явление, а как живой развивающийся организм, зависящий от миропонимания и нрава народа, среды его обитания, уровня развития техники, науки, культуры. Ломоносов писал, что “Разум и слово есть хранители наших действий. А грамматика является первой предводительницей ко всем наукам». Он говорил, что «без русской грамматики тупа оратория, косноязычна поэзия, неосновательна философия, неприятна история, сомнительна юриспруденция”. А сейчас вопреки завету Ломоносова и его научному наследию Министр образования России Фурсенко при поддержке Путина сокращает уроки русского языка в российской школе. Продуктом такой школы, по их задумкам, должен стать человек-товар, а не человек-творец.

Не по-русски и не во благо России мыслят и действуют нынешние правители. Вновь, как и во времена Анны Иоановны в России осуществляется стратегия, направленная на укрощение энергии русского народа и уничтожение его духовности. Руководители государства и их министры внушают нам, что ученые на Западе лучше и надо завозить их в Россию. Что танки наши и бронетранспортеры, морские суда и самолеты хуже западных. Поэтому надо прекратить все производство и закупать за рубежом. И закупаем.

Ломоносов обосновал теоретически и доказал на практике, что к могуществу приведет Россию только стратегия подъема народного духа и его творческого созидания.

http://www.nenovosty.ru/lomonosov.html

 

Серия сообщений "исторические личности":
Часть 1 - Ева Браун - любовница Гитлера
Часть 2 - Хулио Иглесиас Julio Iglesias
...
Часть 4 - Великая Елизавета
Часть 5 - 300 спартанцев царя Леонида
Часть 6 - Ломоносов доказал, что для эффективного развития России необходимо мыслить и действовать по-русски
Часть 7 - CУРИКОВ
Часть 8 - На хуторе Загорье
...
Часть 19 - Илья Муромец — чудотворная легенда
Часть 20 - Тайна князей Юсуповых
Часть 21 - «У каждого есть свой Новочеркасск, но не каждый выходит из него Шапошниковым»

Метки:  

Процитировано 48 раз
Понравилось: 31 пользователям



Юр_иК   обратиться по имени Воскресенье, 27 Ноября 2011 г. 18:40 (ссылка)
Замечательный материал, спасибо,забрал. Удачи Вам и успехов.
Ответить С цитатой В цитатник
Перейти к дневнику

Воскресенье, 27 Ноября 2011 г. 21:26ссылка
Спасибо! Приятного вечера!!!
Лилия_Медведева   обратиться по имени Воскресенье, 27 Ноября 2011 г. 20:00 (ссылка)
Пост как нельзя кстати.
Ответить С цитатой В цитатник
Перейти к дневнику

Воскресенье, 27 Ноября 2011 г. 21:27ссылка
Спасибо! Рада, что Вам тоже понравилось. Успехов.
ФЕЙКА84   обратиться по имени Понедельник, 28 Ноября 2011 г. 11:35 (ссылка)
думаю, что все что написано Ломоносовым, не предназначено для определенного народа... из этого могут взять себе что то и другие народы и народности... Если бы все люди были тесно связаны с собой, были в хороших отношениях, то возможно из этого что-то бы и вышло... Но современное поколение, которое грамматику начальных классов знает на 3-, меня как то не утешает. Но Ломоносова я, Боготворю, Преклоняюсь, и Уважаю бесконечно.... По больше бы таких умов...
Ответить С цитатой В цитатник
Эдриана   обратиться по имени Понедельник, 28 Ноября 2011 г. 11:40 (ссылка)
Так оно и есть!
Ответить С цитатой В цитатник
De_Mater   обратиться по имени Понедельник, 28 Ноября 2011 г. 12:13 (ссылка)
"Или мы начнем жить своим умом и за две пятилетки наверстаем потерянное за двадцать лет прозападных реформ, или Россию, как государство, сотрут с карты мира, а народ русский физически уничтожат и вычеркнут из истории человечества."
Есть предложение как это сделать? Почти все, кто лезет во власть обещают нам перемены к лучшему, но оказавшись в желанном кресле обо всём забывают кроме собственной мошны. Все их помыслы направлены лишь на собственное благополучие.
Ответить С цитатой В цитатник
kijska   обратиться по имени Понедельник, 28 Ноября 2011 г. 14:03 (ссылка)
Подписываюсь под каждым словом этого поста и благодарю автора за память о великом человеке.Он также " наше все",как и Пушкин и ,пожалуй, даже выше.
К сожалению,наши руками водители предали память о Ломоносове.
Ответить С цитатой В цитатник
Михаил_Зенькович   обратиться по имени И РАССКАЗАТЬ БЫ ГОГОЛЮ ПРО НАШУ ЖИЗНЬ УБОГУЮ... Понедельник, 28 Ноября 2011 г. 14:09 (ссылка)
Главное, что сейчас должны взять из Ломоносовского наследия на вооружение патриоты России - это его отвагу, дерзость, умение... Или мы начнем жить своим умом и наверстаем потерянное, или Россию, как государство, сотрут с карты мира, а народ русский физически уничтожат и вычеркнут из истории человечества.

Сейчас нас опять обращают в рабство. И больно смотреть на тех академиков и ректоров, служителей науки и искусства, которые заискивают перед властьимущими и ради сохранения своих чинов и привилегий насаждают губительную для народа и России модернизацию.



«Русский ум», которому хранил верность Ломоносов, по-научному называется – антропокосмизм, т.е. человек – часть Космоса. Это особое космическое миропонимание русского народа, коренным образом отличающееся от западного антропоцентризма, в котором человек возвеличен сверх меры.

Русское мировоззрение воспринимает Вселенную, как живой организм, в котором основной принцип существования – Лад. Русский Лад – это гармония между человеком, обществом и природой в едином Космосе. Это созидание, а не разрушение.

Ломоносов, получивший образование в Европе, отверг европейский антропоцентризм, как абсолютно неприемлемый и губительный для России. Основываясь на «русском уме», Ломоносов стал основоположником научного русского космизма. Он стал убежденным и активным проводником не западной, а русской модели развития России.

Живя по Правде, в единстве слова и дела, он сам стал образцом такой гармонии. Ломоносов олицетворял в себе единство материального и духовного мира, проявляя гениальность и в естественных и в гуманитарных науках. Он был истинным творцом–созидателем, великим тружеником и патриотом России. Ломоносов оставил нам в наследство соответствующий «русскому уму» целостный диалектический проект науки и теорию познания, основанную на изучении реальной действительности.

 Главную роль в познании мира Ломоносов отводил языку. Он глубоко осознал связь языка и мышления с конкретным пространством и временем. Рассматривал язык не как застывшее явление, а как живой развивающийся организм, зависящий от миропонимания и нрава народа, среды его обитания, уровня развития техники, науки, культуры.

Не по-русски и не во благо России мыслят и действуют нынешние правители. Вновь, как и во времена Анны Иоановны в России осуществляется стратегия, направленная на укрощение энергии русского народа и уничтожение его духовности. Руководители государства и их министры внушают нам, что ученые на Западе лучше и надо завозить их в Россию.

Ломоносов обосновал теоретически и доказал на практике, что к могуществу приведет Россию только стратегия подъема народного духа и его творческого созидания.


ИМПЕРИЯ – ПРОДУКТ ДУХОВНОГО ВОЗРОЖДЕНИЯ НАРОДА

Объективный стимул к развитию и гармонии с окружающим миром имеет только то государство, в котором человек способен определиться в пути к духовному раскрепощению.
Путь к духовной свободе проходит по горизонту постижения – осознанному восприятию большинством реального преодоления естественных препятствий.
Специфика представлений о своих перспективах, совпавшая с ощущением преодолимости препятствий для совершенствования энергоинформационного наполнения (ЭН), от вертикального канала энергоинформационного обмена (ЭО), рождает высокий потенциал патриотического трепета, пронзающий души народа.
Образовавшееся при этом желание масс народа на: приобретение истинного знания, расширение интуиции – подсознательного видения грядущих временных состояний окружающего мира, реализацию своего активного влияния, преобразовывает окружающий мир в более близкий им и понимаемый.
Гармония такого общественного образования с окружающим миром сродни неустойчивому равновесию, подверженному обратимости и деградации в новых временных состояниях.
Однако продуктом образовавшейся временной ситуации – является искренняя самоотверженность, бескорыстие сплоченного в общем порыве поколения людей.
Это поколение и рождает божественную добавку к ЭН цивилизации, отодвигает проявления личностной наследственной патологии, рождает приращение сознания в каждом активном представителе такого государства.
Таков в реальности, замешанный на трагедиях, единственны путь в развитие нашего мира.
Генератором движения во времени является государство, прорастившее в себе такое поколение людей, реально реализующее свое предназначение и передающее эстафету на сохранение своего приоритета.
Государство обречено стать могущественной империей.
Империя порабощает соседние государства, расширяет свое влияние на всю цивилизацию и постепенно «растворяется» в поставленных на коленях народах, утратив, тем самым, приоритеты своего ЭН.
Государство уходит с доминирующих высот, как постепенно угасающая звезда, уступая дорогу очередному новообразованию.
Как избежать такой злой участи?
Для этого должен соблюдаться принципиальный перевес вертикального ЭО над горизонтальным ЭО.
Тем самым, автоматически отсекаются способы потребления готовой энергоинформационной структуры, формируемой горизонтальным ЭН прочих государств. Для них эта структура является пройденным рубежом, отображающая минувшие временные состояния, носящие определенные несовершенства. Поглощая такую инъекцию ЭН, по горизонтальному каналу ЭО, государство замещает ею собственный вертикальный ЭО и приостонавливает накопление своего оригинального ЭН.
Такое государство становится своеобразным иждевенцем по способу формирования ЭН и мало противится вторжению в свое внутреннее
устройство стран – доноров.
Деформация экономики и политической направленности становится причиной перерождения государства в сырьевой придаток для внешнего окружения, перенасыщается бездельниками до востребования.
Иными словами: государство являет себя колонией – страной третьего мира.
Прежде, колониальная кабала, дающая однозначный смысл жизни, возрождала в народе гармонию ЭН.
Вековое сопротивление воспитывает любовь к своему родному краю, укрепляет надежду увидеть свою родину свободной и счастливой, укрепляет волю к осуществлению своих желаний.
В частности, Россия в войне с Наполеоном I, в I мировой войне,
во II мировой войне… показала крепость унаследованных качеств…
Возрождение России и приобщение к цивилизованному сосуществованию со странами Западной Европы осуществлено Петром I.
Политика Петра, жестокая и захватническая, создала империю, распространив на себя опыт западных держав.
Стационарное бездействие, в дальнейшем, явилось первопричиной наслаивающихся противоречий, концентрацией кризисных явлений, что в конечном итоге преподнесло Россию в качестве лакомой и легкодоступной добычей Западных Держав.
Не имеет смысла анализировать злодеяния и добро от большевиков.
Стоит отметить один существенный фактор.
«Железный занавес», со всеми его извращениями во внутренней политике и отсутствием внешней политики, имел скрытый существенный плюс.
Разруха и материальная нищета не предрасполагала «инициированного на подвиг» поколения людей той временной ситуации к падению в пропасть духовной нищеты, а напротив, рождала высокую духовность на преодоление злокачественного образования – государственного террора.
Сложившаяся ситуация поставила народ в экстремальные условия, вынудила формировать свое ЭН преимущественно по каналам вертикального ЭО.
Отсечка внешних контактов формировала уникальное совокупное ЭН.
Образовавшаяся критическая разность потенциалов и явилась первопричиной катастрофической грозы – II мировой войны.
Возникшее противостояние сделало осязаемым потенциал накопленного ЭН.
Государство отстояло свое существование по единственной причине: духовный потенциал народа, сформировавшийся вопреки террору, сделал это образование непобедимым.
Но что дальше!
На замену ЭН погибших, исчезнувшего вместе с носителями уникальной духовности, принесших себя в жертву ради продолжения себя же в грядущих поколениях, сформировалось ЭН другого содержания.
Аванс ЭН поколения, с надеждой смотрящих на нас из прошлого, оказался не востребованным.
«Новое время» - продиктовало возрождение самых низменных инстинктов, в проявившемся изначальном ЭН у осторожных, спрятавшихся за спинами победителей, мародеров.
Происходит путь вспять! Путь на угасание оригинального ЭН, в сочетании с культурной деградацией, рождающейся страны «Лимонии».
Отныне, отечественные инженерные кадры были поставлены в условия заложников и бесплатного приложения к работающей на «коммунизм» трофейной германской технике. Журналисты, писатели, художники, композиторы… вынуждены к воспеванию преимуществ «социализма», вцепившегося в Германскую технологию.
Победа над Германией не разрушила «занавес», а позволила в новом качестве «модернизировать» его.
«Занавес» , скрывающий «зияющие высоты достижений страны «Лимонии» расцветился с фасада блестящими побрякушками преимуществ «ленинского курса», обрастая струпьями новых видов вооружения.
Диктат твердолобых политиков, покинувших скорлупу армейской униформы, не оставил ни малейшей надежды народу на обретение, как ему казалось, завоеванной свободы.
Народу вновь отведена роль молчаливого строителя «светлого будущего» под неусыпным оком властного новообразования, набирающего обороты и уверенность на пути, прокладываемом в тупик.
Духовная пропасть , в которой оказалась империя, явилась настолько глубокой, что сил выбраться из нее не хватило.
Империя, победившая фашизм, победила и самое себя, исчерпав лимит на пребывание под божественным покровительством.
Преимущество духовного состояния стран Западной Европы в 70 –х годах, оказалось столь очевидным, что пошатнуло провинциальную самоуверенность доморощенных «кулибиных» и авторов директив: «догоним и перегоним…
Жажда ложного первенства на этом этапе получила новую составляющую горизонтального ЭО, которая толкнула империю на путь перекопированния уже имеющихся технических «новшеств» Запада.
Строят бетонные многоэтажки? И мы за ними…
За ними во всем!
За ними, за ними…. И всегда позади.
Конкурентная борьба в области вооружений, со связанным с ним промышленным производством, вылилась в борьбу за обладание личностями, обладающими «мощным» ЭН, что оказалось не в пользу закостеневшей империи.
Дефицит Духовно раскрепощенных личностей вынудил существующую гос. систему к безжалостной их эксплуатации и поставил их на грань жизни и смерти.
Новые поколения людей оказались не пригодны для подобной эксплуатации военно - промышленной машиной.
Негибкая государственная политика бездарно растранжирила потенциал созидания, хранившийся в народе.
Критический уровень падения вертикального ЭО определил необратимость деградации экономики и политического курса империи.
Чему и была поставлена окончательная точка в 1992 году.
Ныне вертикальный ЭН практически не заметен.
Государства бывшего СССР преимущество отдали готовому продукту ЭН, получаемому по горизонтальным каналам ЭО.
Народ жует интеллектуальную жвачку, тиражируемую расширяющейся сетью ПК, плавает в виртуальных реальностях, окончательно утрачивает способности к возрождению гармонии ЭО.
Каждое государство к такому уровню пришло не вдруг.
Эволюционный путь к пику деградации, уже с момента распада, насчитывает два десятилетия.
А до этого? И до этого было достаточно десятилетий!
Невозможно себе представить народ – тот народ, который прошел через толщу истории, победил в войне (не остался жить, а победил), низкопоклонничающим за благотворительность и подачки.
У того народа была гордость за Отчизну.
Не за ту, которую воспевала официальная пропаганда, укутанная в кумачевые стяги, а за ту, которая своими корнями уходила вглубь столетий,
Где были отчетливы понятия: Честь, Совесть и Достоинство.
Ощущение уверенности, спокойствия, своего достоинства каждым, рождает любовь радость и волю на формирование гармоничного вертикального ЭО.
Формирующееся таким образом ЭН является истинным богатством народа.
Такой народ достоин свободы и непобедим – всегда способен противостоять чужеродному агрессивному влиянию.
Ответить С цитатой В цитатник
Перейти к дневнику

Понедельник, 28 Ноября 2011 г. 20:10ссылка
Вы такие вещи пишете! Есть, над чем задуматься. Видно, что Вы образованнейший человек. Спасибо Вам. Очень интересно и познавательно
Ангарск   обратиться по имени Понедельник, 28 Ноября 2011 г. 16:09 (ссылка)
с интересом прочитала.
Ответить С цитатой В цитатник
vlady_100   обратиться по имени Всё правильно - экономика должна быть экономной. Понедельник, 28 Ноября 2011 г. 17:35 (ссылка)
"позволит быстро вернуть величие России." - как в 1913 г ?
А в каком ?
Ответить С цитатой В цитатник
lunohod1970   обратиться по имени Понедельник, 28 Ноября 2011 г. 19:51 (ссылка)
lugrich, ПРИВЕТ !
СПАСИБО ! :)
Ответить С цитатой В цитатник
hekk   обратиться по имени Понедельник, 28 Ноября 2011 г. 20:05 (ссылка)
и ни один завет не выполняется.
Ответить С цитатой В цитатник
Людмила_Лавренова   обратиться по имени Понедельник, 28 Ноября 2011 г. 21:13 (ссылка)
Все правильно, готова подписаться под каждым словом. Про реформу образования - да во времена Грозного на кол таких деятелей сажали и правильно делали! Я не кровожадна, но смотреть на всё это ПРОТИВНО!
Ответить С цитатой В цитатник
мурзик49   обратиться по имени Понедельник, 28 Ноября 2011 г. 23:58 (ссылка)
Ответить С цитатой В цитатник
Татьяна1052   обратиться по имени Вторник, 29 Ноября 2011 г. 00:36 (ссылка)
Спасибо ! Побуждает мыслить !
Ответить С цитатой В цитатник
chernobylez   обратиться по имени Вторник, 29 Ноября 2011 г. 01:12 (ссылка)
Спасибо за материал. Унизительно для Русских, что юбилей Ломоносова затёрли.
Ответить С цитатой В цитатник
Торопова_Любовь   обратиться по имени про юбилей Вторник, 29 Ноября 2011 г. 21:06 (ссылка)
Не знаю, где юбилей прошёл незаметно, а у нас, в Архангельске, о нём на каждом углу и по любому поводу писали. Всё, что можно было в городе, назвали именем Ломоносова.http://www.liveinternet.ru/images/brandnewsmilies/swoon.gif Школьников и студентов его биографией по поводу и без повода замучили. Сегодня прошла очередная конференция имени Ломоносова.
Ответить С цитатой В цитатник
Ya-Sonet   обратиться по имени Четверг, 01 Декабря 2011 г. 23:24 (ссылка)
Эх, как за Державу-то обидно!!!!!!
Ответить С цитатой В цитатник
Katuny-99   обратиться по имени Воскресенье, 04 Декабря 2011 г. 13:21 (ссылка)
Спасибо))
Ответить С цитатой В цитатник
Комментировать К дневнику Страницы: [1] [Новые]
 

Добавить комментарий:
Текст комментария: смайлики

Проверка орфографии: (найти ошибки)

Прикрепить картинку:

 Переводить URL в ссылку
 Подписаться на комментарии
 Подписать картинку